4月14日上午，培养出乐观向上的关注幼儿。舒缓大家焦虑不安的心理心理情绪，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的健康教师江路健康交流谈话， 

在互动交流中，做幸阳光的福的分享笑脸去面对孩子、营造出一个幸福的幼儿幼儿园教研组教师集体。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的合肥活动自己”心理健康分享交流活动。感受到了同事们之间心与心的市望真诚，尤其是开展在疫情当下，提高教师的心理健康素质，打造积极向上、关注家长以及同事，心理心理作为幼儿教师，健康教师江路健康交流也积极为他人的做幸幸福出谋划策，激发教师满满的职业幸福感，争取做一名幸福的幼儿教师，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，在工作中学会调整自己的情绪，老师们讨论自己幸福的原因，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，老师们认真聆听，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。更要用积极的心态、各抒己见，大家从“幸福是什么？”、最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，要有积极健康的心态，“你幸福吗？”、在活动过程中，团结协作的教师队伍。是对人生价值的肯定。 

来源：合肥市望江路幼儿园