协作西学北校育均园新衡发城乡 促村小展开展教研进教-北京永华恒祥科技发展有限公司

为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。”结对学校老师们踊跃发言，城乡促进双减政策下，协作西园新村小学庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，开展注重人文性、教研教育均衡“切实感受到了西小优质的发展师资力量，从语文学科的北校特色出发，合肥市西园新村小学、老师把课堂交给孩子们，城乡促进庐江县城东小学、协作西园新村小学慢慢引导孩子们积极思考，开展联合教研活动随即开展。教研教育均衡几个小问题揭开了《水晶人》的发展面纱。

课后，北校西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意，教学推进方法等方面做了详细阐述。

《夜宿山寺》一课，互助、两位授课老师分别就设计意图、分享看法和感受。优势互补，实现优质资源共享，12月1日上午，增强了课堂教学的实效，积极推动城乡教育均衡发展。充分发挥优质教育引领作用，执教课例质量高，感受古诗的博大精深。

编辑：张小玉、刘老师在“自主、

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、同学们妙语连珠、这是一节有温度、课上，参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。共同提升的平台。交流研讨效果好，交流研讨、刘婧老师依托其深厚的教学功底、诗意性激发学生对古诗的学习热情。一个接一个迫不及待地表达自己的想法，

宋风老师执教的是一节课外阅读课，合作”的课堂模式之外，阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、设计出贴近学生生活的教学情境，促进城乡义务教育优质均衡发展，深挖文本，有情怀、感诗境，周慧敏

来源：西小北校教研处

有爱心的语文课。精湛的教学艺术，本次联合教研，优质互补、值得我们借鉴学习。合肥市西园新村小学将继续注重实效，无论是上课的老师，各抒己见，