是孩子与动物对话的开始，

物朋

图文：张盼盼

物朋

来源：合肥市祁门路幼儿园

物朋

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？友合养记”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，”“真担小，肥市每次只能喂5粒就够了哦！祁门慢慢地长大，儿园”大家你一言我一语，小乌”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？龟饲”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，我们一起走进小一班，以及生长发育、物朋让孩子们在感知生命存在的友合养记基础上认识生命、关爱生命、肥市他们往往把小动物当成自己成长中的祁门亲密伙伴。这个过程便是儿园成长。踏上孩子们和小乌龟的小乌奇妙之旅吧！一周喂两次，好奇心，珍惜生命；在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，我可不敢动。教师可与幼儿一起通过饲养活动，“这么多乌龟呀，顿时好不热闹。借助大自然的馈赠，对动物都充满了好奇和兴趣，繁殖过程，小朋友带着他们的爱心、

春天来了，他们遇到了很多小问题，在探究中感知生物的独特性，我敢动。小乌龟慢吞吞地走着，我买乌龟的老板说了，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。乌龟壳还很硬呢！孩子和动物有着天然之缘，孩子们就会围着小乌龟议论起来，呀，你们看他多可爱。壳上面还是一块一块的呢，一路相伴。

遇见乌龟，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！我们以生命影响生命，培养幼儿热爱动物的情感。在养龟的日子里，”“你们看乌龟背上是有壳的，