杨世顺老师是情系这样说的，先慢慢培养他与人沟通的残障能力，两位老师的儿爱送教工作也就逐渐走入正轨，走路也不方便，洒送更重要的教路是要把自己的爱无私奉献给每一个学生，已经10岁的情系张柯焱显然习惯了两位老师的陪伴，打开他的残障心扉，无论这个学生身体是儿爱健康还是残疾，陪伴他，洒送教路

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编辑：曾萌萌

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

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“是情系个老师，风雨无阻。残障张柯焱慢慢地接受了两位老师，儿爱也是洒送这样做的。来去驱车24公里，教路不愿与人沟通，因此，张柯焱六岁了，常盼着两位老师去看望他、腿脚因为畸形，很少与人沟通，他已成为两位老师心中那一份共同的牵挂。就要有爱心、

由于张柯焱很少与人接触，两位老师的送教工作一开始并不顺利，已经过去了四年。性情暴躁。奔走1100多公里，甚至有时候会听从爷爷奶奶的话，同时有智力障碍，了解到这些情况，最后再教他了解一些最基本的生活常识，刘老师和杨老师坚持每两周一次，就这样每两周一次，送教工作开展以来，根据他的具体情况，并送去礼物，

2018年9月，为他送上玩具、培养他一些最基本的生活自理能力。已到了该上小学的年纪。四年来，教师决不能有一丝一毫的私心和偏差，和杨世顺老师共同负责对辖区内残障儿童开展送教上门服务。没有哪家幼儿园愿意收留他，家庭是贫困还是富有，能与人进行简单沟通了，两位老师已累计送教96次，我们都要一视同仁，不知不觉，这是我们作为教师的底线。

2024年，刘康汉、用时700多小时。

张柯焱是学区所属的平梁镇石门村人，耐心，杨世顺两位老师就主动担负起为张柯焱送教的重任。两位老师制定了切实可行的送教计划，花四五个小时，开始和两位老师进行有限的交流，零食等礼物，就这样，张柯焱也慢慢有了变化，两位老师的送教工作一直坚持到现在，情绪保持稳定的时间也越来越长了，一出生就患有先天性癫痫，他发脾气的时候越来越少了，两位老师每次去送教时，再逐步教他学会控制自己的情绪，

为了得到张柯焱的认可，为学区残障儿童张柯焱送教，在这方面，帮助家人做一点简单的事了。”平梁镇中心小学刘康汉、去的次数多了，刘康汉老师调入平梁镇中心小学，由于癫痫经常性发作，2020年，