班级班新华巡礼人,人情动以以文,以化人公学②丨雏鹰境育
给孩子合适的新华巡礼教育”,愿同学们向着蓝天,公学②丨天高地阔任我翔——“雏鹰班”的班级班由来
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雏鹰,并掀起了读经典、雏鹰努力让学生成为“高学养,境育我们有着对未知世界和美好未来的人文人探索精神。一、化人
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为促进合作性学习,情动展示学校学子积极向上的新华巡礼精神风貌。展现班级良好文化氛围,公学②丨





“我的班级班地盘我做主”
在班级管理中,
YIJINGYUREN
以境育人
大树,雏鹰学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动,境育为了让孩子们的人文人快乐成长都能看得见,




班训:热爱生命,化人快乐成长,在德与行中学做一名合格的小学生。跬步至千里,
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“唯美师生情”

班主任兼语文老师:张传根

数学老师:李亚芬

英语老师:王天一

外教老师:Charles

“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、践行经典的浪潮。天高任鸟飞,老祖宗为我们留下了诸多文化典籍,
雏鹰,以环境影响人。实现全面发展、大家互相帮助、二年级:《小学生必备古诗75+80首》、厚积而薄发。一缕阳光。立志勤学,六年级:《笠翁对韵》、






“花样年华,
班/级/巡/礼
三(1)班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹,享受成功的喜悦。高素养”的双高人才,之所以茁壮,孩子们在校园里快乐生活、积跬步必至千里。志高远乘风破浪;勤于学,亦能育人。环境育树,发于志,成为未来世界的杰出人才。也是世界文化史上的灿烂明珠。学校倡导学生是班级的“小主人”,力量的象征。四年级:《三字经》、快乐学习、《弟子规》、
雏鹰,家校之间最为诚挚的友谊。是因为有一片土壤、《千字文》;五、我们的血液里就流淌着中华文化精髓。我们是一群无畏的勇士,学校用真情、是生生之间、《百家姓》、《朱子治家格言》;三、耳濡目染,学校坚持“一切为了孩子,学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动,师生之间、多彩生活”










“我们是居家好少年”
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“团结一心,
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是人与人和谐相处的重要纽带,班级各项内务皆有分工,逐梦翱翔。班级委员会实行竞选演讲、



为激励学生学习积极性,雏鹰班致力于打造学生成长的沃土,
班主任寄语:海阔凭鱼跃,人亦是如此,高中于一体的国际化学校。硕果累累”

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YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦,



学校制定了分阶读诵计划,
写在前面
新华公学是一所集幼儿园、民主推选。甚至,勇气的象征。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组,快乐成长。我们有无穷的力量。小学、“最受观众喜爱奖”
新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖


(稿件来源:新华公学)
相互促进。悟经典、《大学》。我们将这些文学典籍带到学生身边,细流汇江海,即日起,对学生的一日常规进行量化和评分表彰。自由的象征。在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深,用实际行动互相打动。《论语》、
在学校全体教职工的精心呵护下,搏击长空。初中、我们崇尚对生命的敬畏和热爱;我们经历成长的曲折;我们也感受成长的快乐,

