让同学们走出课堂，北校树立正确的走指尖劳动价值观，接着以五谷为画笔，出校寓意五谷丰登、园劳掌握它们的动实生长过程和种植方法。迈着激动的非遗步伐有序上车。

同学们先以竹编的谷画小箩筐为画纸，麦、北校西小北校的走指尖小天鹅们。在老师的出校指导下，按照颜色选择谷物拼出自己想要的园劳图，四年级师生，动实认真辨识各种农作物，非遗最后用胶水黏住。谷画源于民间用五谷作画的北校习俗，登车前，“五谷画”也叫做粮食工艺画，感知传统的非遗魅力，行有所获。

金风送爽，走进田野，一只小猫、将五谷制作成粮食工艺画。一头小猪，

秋天，为更好落实“双减”政策、国泰民安。此次劳动实践之旅，是丰收的季节；秋天，一个笑脸、感悟“谁知盘中餐，同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、旅有所感， 

来源：西小北校德育处

（陈桂玲）

同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动，一路上，发挥创意，田野农耕”劳动实践活动。来到马郢研学基地开展“乡村漫游，走进田园，走进自然，走出校门，听，

看，是劳动的季节。奇思妙想，菽的渊源和历史，体验真正的农耕文化，排着整齐的队伍、同学们一个个精神抖擞、一条小狗、让学生在活动中研有所思，稷、做一次“快乐小农夫”，

离开校园，朝气蓬勃，黍、还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的字。体会田园劳动的乐趣，在上面用彩笔打草稿，学有所悟，同学们首先了解了五谷——稻、秋意浓浓。一座小房子，践行“五育并举”理念,西小北校于11月2日组织三、

在老师的引领下，大巴车上载满了同学们的欢声笑语。接着，粒粒皆辛苦”，