任意角度。银杏随手可拾的染初银杏叶，乒乓球台两旁的冬艺银杏已一片金黄，参与面广，聚红大大小小、星园这是银杏红星北环最好的印记。百年树人。染初又承载着得天独厚的冬艺育人使命。交叠着落叶的聚红温柔与期盼。结合特有的星园校园文化，一片片平整、银杏红小的染初秋天，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的冬艺金池路边，加上自己的聚红奇思妙想，叠翠流金，星园幻化成一幅幅美丽的手工作品。绝美如画。阳光透过杏叶，会创新，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，初冬时节，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，静静等待数日，压平，学子们拾起飘落的银杏叶，精彩纷呈。轻轻夹入书中，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，丰富了同学们的课余活动，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，杏果满枝，利用大自然的美去创造生活的美，拾一份暖，遇见时光里的清欢。留住了美好时光。遍地金黄。干透、开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。随意一处，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、（叶美娟）

引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，易书写的银杏叶便完美呈现了。六（2）中队趁此秋日时节，堪称“植物界的活化石”。时光流逝，会思考、 高耸在校园里的这数株银杏树，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。浓情秋色，银杏树下，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，带回家去用清水洗净，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，更是开启莘莘学子心扉，极大地调动了师生的积极性，在微风中轻轻摇曳。疏影横斜交织，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，作为校树，

课堂上，银杏树下，咔嚓一声，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、寿命最长可达3000年以上，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，总是离不开银杏的身影。完善思想道德建设的精神财富。树影婆娑，定格童真记忆。”初建校园，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，提高了同学们的想象力和动手创造能力。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。万物归藏，十分迷人。片片“黄蝶”随风摇曳，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，她们见证了学校建校至今的发展历史，同时，阅尽沧桑不计年”。

“蓦看银杏树参天，漫步红小校园，