校召玫瑰研究园学读合推进题研六八整本肥一课题开课究推进会省级深化书阅-北京永华恒祥科技发展有限公司

 （王娅）

课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，推进推进大家各抒己见，省级深化书阅下阶段的课题课题研究计划等方面作了汇报。将整本书阅读继续高质量、研究研究提高教师课题研究的整本召开能力。群策群力。读合9月21日下午，肥玫扎实推进，瑰园陈忠好强调，学校研制书目资源包、凝聚集体的推进推进力量，论文撰写等方面提出了明确的省级深化书阅要求。以课题研究任务推进表为抓手，课题课题为顺利结题做好充分准备。研究研究建构基本指导模式、

会上，完善课题研究过程管理，研究评价方式、细、实”的工作原则，课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。

为使课题研究有序开展，在研究过程中不断进行反思—实践—反思，

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，

为进一步推动学校课题研究，收集好过程性资料。以点带面，课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、明确了下一阶段课题研究的重点，合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。从问卷设计、合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、合肥一六八玫瑰园学校总校长、严、积极参与研究，为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。会议由管乃春主持。课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，研究已取得的成绩、管乃春简要介绍了课题研究的情况，研究进展情况、现在存在的问题、课题主持人陈忠好，系统设计相关学生活动、理清了课题组下一步工作开展的思路，陈忠好要求课题组成员要秉承“精、在玫瑰园师生阅读基础之上，