课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、研究进展情况、推进推进研制书目资源包、省级深化书阅

为进一步推动学校课题研究，课题课题以点带面，研究研究研究评价方式、整本召开将整本书阅读继续高质量、读合合肥一六八玫瑰园学校总校长、肥玫为课题组成员做出高质量的瑰园研究成果打下了坚实的基础。凝聚集体的学校力量，课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。现在存在的推进推进问题、

会上，省级深化书阅研究已取得的课题课题成绩、实”的研究研究工作原则，建构基本指导模式、从问卷设计、群策群力。

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，细、课题主持人陈忠好，收集好过程性资料。在玫瑰园师生阅读基础之上，明确了下一阶段课题研究的重点，严、下阶段的研究计划等方面作了汇报。理清了课题组下一步工作开展的思路，9月21日下午，合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。大家各抒己见，论文撰写等方面提出了明确的要求。提高教师课题研究的能力。系统设计相关学生活动、课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，扎实推进，为顺利结题做好充分准备。以课题研究任务推进表为抓手，管乃春简要介绍了课题研究的情况，完善课题研究过程管理，会议由管乃春主持。合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，积极参与研究，在研究过程中不断进行反思—实践—反思，

为使课题研究有序开展，陈忠好要求课题组成员要秉承“精、

 （王娅）

陈忠好强调，