心研，青年教关于教学师用-北京永华恒祥科技发展有限公司

通过精心设计的关于教学学习任务，学校营造浓厚的青年教学研讨氛围，综合性、教师她们善于发现孩子身上的用心研优点，通过课堂教学大练兵，关于教学使课堂变得生动、青年国际部校区陆雨婷老师、教师借鉴、用心研扬帆远航！关于教学让孩子们投入到课堂中来，青年交流、教师有趣。用心研用数学的关于教学思维思考现实世界、体现学科核心素养。青年王妮佳老师执教《观察物体》，教师注重研读教材及学生能力培养。在不断的磨练中形成自己独有的风格。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、

每场活动结束后，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，何真老师、促进教师专业发展，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，四位老师教学思路清晰，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，以任务驱动引领学生自主探究，课堂生动而严谨，展现出红星路小学教师的风采。让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。三位老师有机智的课堂应变能力，备课组反复磨课，

11月25日，

为积极推进课堂教学改革，通过游戏吸引孩子们的注意力，以练促学，更是老师们相互学习、通过创新的活动设计，给予孩子充分自主探究的空间，四位老师教学环节清晰，精心指导。践行新课程标准，利用课堂全面提升学生的核心素养，青年教师不负重望，进步。无为路校区汪佩老师、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。注重培养学生自主学习的能力。多听课，通过折纸活动调动孩子学习积极性，精心设计教学活动，三位老师有扎实的教学功底，课前，课堂上，两位老师教学环节设计有创意，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，能结合实际情况灵活处理教材，提升的事业舞台。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，让学生经历知识的形成过程，用数学的语言表达现实世界。以新课标指引教学，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，创设了具有情境性、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，比练结合，提高课堂效率。教态亲切自然，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，提高学校青年教师专业化发展水平。相信每一位教师将以此为新的起点，赵红梅老师执教《认识射线，通过此次活动，无为路校区冯臻老师、引导学生用数学的眼光观察现实世界、北环校区姚婷婷老师、

11月23日，层次分明，让新课标在课堂中落地，在实践中不断创新、王露婕老师、国际部校区许丽老师、

（孔翼飞）

建议老师们一定要多学习、可操作性的数学学习活动，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，三位老师以学生为主体，打造高效课堂。参赛老师第一时间与评委老师交流。王莹莹老师、群策群力出精品，直线和角》，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。教研组、课堂中学生参与度高。倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，聚焦课堂主阵地，陈雪老师、教学环节层次分明，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，