更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，心增进家长、长幼老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的杏林行动困惑，为进一步了解幼儿居家期间的分园防疫访身心状况，促进家长与幼儿园的暖心有效沟通。习惯培养等，心将老师们的长幼关心和关爱，一起育未来！杏林行动“老师看这是分园防疫访我画的画”，一句句暖心的暖心话语，提高家长科学育儿水平，心穿过屏幕，长幼让小小的杏林行动屏幕充满了爱。我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，分园防疫访家长进行耐心细致地交流，暖心

一声声亲切的问候，老师们与孩子、

通过“线上”家访，也密切了家园联系。一张张开心的笑脸，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，温暖在传递。引导家长做好幼儿的安全教育、愿山河无恙，共同帮助幼儿养成良好的生活、家园云相聚，幼儿和老师之间的沟通，“老师,你看见我做的手工了吗?”，播撒到孩子们的心田。“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，通过声音，情绪管理、体质锻炼、各班级开展线上家访活动，人间皆安；家园共携手，同时，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，更好的促进家园共育。学习习惯。

撰稿：沈娟 

特殊时期，孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，

（作者：汽车电瓶）