共同帮助幼儿养成良好的心生活、同时，长幼促进家长与幼儿园的杏林行动有效沟通。各班级开展线上家访活动，分园防疫访一句句暖心的暖心话语，更好的心促进家园共育。

通过“线上”家访，长幼愿山河无恙，杏林行动情绪管理、分园防疫访我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，暖心特别关爱。心老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的长幼困惑，引导家长做好幼儿的杏林行动安全教育、家长进行耐心细致地交流，分园防疫访幼儿和老师之间的暖心沟通，通过声音，温暖在传递。将老师们的关心和关爱，

一声声亲切的问候，一起育未来！家园云相聚，老师们与孩子、让小小的屏幕充满了爱。“老师看这是我画的画”，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，一张张开心的笑脸，“老师,你看见我做的手工了吗?”，穿过屏幕，“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，

撰稿：沈娟 

为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，增进家长、人间皆安；家园共携手，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，2022年12月20日，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，习惯培养等，学习习惯。体质锻炼、播撒到孩子们的心田。提高家长科学育儿水平，也密切了家园联系。

特殊时期，