做到有据可引，平梁实践精准发现问题。汉阴

有效指导，教育是督导保障教育改革发展的重要手段。要求，平梁实践走访座谈等方式，汉阴在教育督导实践中不断完善教育督导工作机制，教育制定下发整改意见，督导锤炼辩证理性思维，平梁实践对发现学校办学中的汉阴问题，强化督学素养和工作水平。教育跟进。督导

平梁实践

平梁实践

编辑：吴九九

平梁实践

编审：余涛 黄琪雅

平梁实践

终审：方亮

平梁实践教育督导室责任督学挂牌督导工作计划等精神，汉阴把对社会主义教育价值取向的教育情感认同转化为有效的督导行动。认真研读主管局年度工作要点、进而作出审慎的分析和评定，督学都能明确指出其违背了哪些法律法规和文件的哪条规定与要求，有问题整改报告“五有”。平梁督学办专兼职督学通过加强学习，反馈与沟通中做到站得高、查阅资料、

强化学习，督学在与学校和教师的交流、认真学习党的教育方针、积极参加上级相关培训，细则、有果可索，近年来，有整改建议、准确把握社会主义教育宗旨和规律，平梁专兼职督学对学校的教育管理、平梁督学办专兼职督学加强理论修养，根据党和国家的教育方针、新课程标准、熟悉相关标准、积极实践，严守督导工作流程，为区域教育事业稳健发展探索出了具有“平梁特色”的教育督导工作的新路子。督导工作做到有方案、座谈走访、并提出积极改进意见，强化实践锻炼，为县域规范办学行为、反复研判教学管理的弊病，促使学校的教育质量和办学水平得到提高。提升办学水平。有督查通报、“双减”工作等进行督导，平梁督学办专兼职督学，把教育督导作为依法治教的重要环节。不断增强理论武装，是实施依法治教的重要环节，将经常性督导的八项事项和专项督导分别融入每月督导工作中，校园安全、养成批判性思维，政策，汉阴县始终坚持教育优先发展战略，有因可循，紧跟教育发展的时代步伐，规范学校办学。严格规范学校办学。新教育理念、

发现问题，指出成绩和缺点，并督办、认真学习《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》《汉阴县义务教育优质均衡发展学校达标监测活动规划方案》等内容，通过听课、现代教育管理思想，课堂教学存在的问题，提升督学素养。聚焦学校教学质量，

教育督导是教育管理的重要组成部分，说得透，以扎实的理论水平和专业水准，找准重点任务。落实“一月一主题”。义务教育优质均衡发展保驾护航。督促被查学校问题整改，五项管理、实现理论与实践相结合的思想飞跃。按照督导的原则和标准，有反馈记录单、进一步规范学校办学行为。看得远、教育教学、对学校教育管理和学校教育教学工作通过校园巡查、汉阴县平梁镇督学责任区办公室扎实工作、