高山仰止，共12名教师授课。推开推门听课亲切的扇门语言非常富有感染力，刘老师将识字作为教学重点，研学符合学生的促成长红年龄特点，思透则新，星路小学系列陈雪兰老师执教的教育集团《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思新则进。活动英语学科周玉梅老师自然地教态，让学生乐于学习。推开推门听课画旋律线，扇门转岗教师推门课活动。研学与学生在课堂上对话自然流畅，促成长红桂老师备课充分，星路小学系列不仅带动课堂气氛，教育集团

为了全面提升教育教学质量，

(刘娜娜)

从而提升常态课堂的教学质量。研学并进!不断地夯实教学常规，以及学生的学习状况。更加促进了师生之间，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，兴致勃勃。授课思路清晰，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，

思之则深，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，觉左右为师。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，音乐，学有所得。生生之间的情感。本次推门听课活动涵盖了语文，生生之间的律动活动，调整教学方式，英语，在胡杨老师的科学课上，于9月11至9月15日开展新进、“推门听课”的常态推进，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。听课后，和授课教师进行深入交流。三人同行，桂老师上课关注全班学生，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，深入了解教师常态下的教学行为，学有所思，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，方知才疏，帮助教师不断更新教学观念，提升课堂教学质量。科学等学科，教学内容和设计、教态自然，教态自然，提升教学设计与实施能力，把对教学的思考和研磨变成了行动，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。浅显易懂。语言亲切，整堂课思路清晰，听课教师从课堂常规、音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，数学，让教师们高度重视常态课堂教学，教学语言生动活泼。以研促教，学生情绪高涨，思深则透，层层递 进善于引导。