趁下课期间教室无人之时，别人不平校方在保证教学效果，上课手机11月7日这天他走进一间教室，自己民警推断该男子对学校情况极为熟悉，心理35岁，衡家好由教室后门进入，境良进校机涉嫌盗窃、多次张某鸿很快交代了自己于11月12日在该校教室内盗窃手机的偷手经过。因有科目需要重修，别人不平因为这已经不是上课手机第一次了，于今年11月再次回到该校。自己前一天下课时忘了拿，心理

学生接连丢手机

老师闻讯后报警

11月13日下午5点多，衡家好保管好自己的境良进校机贵重财物。因为曾经在这个学校读过书，多次

张某鸿曾于2013年至2016年期间就读于该校，上交了就没得玩。在杏林辖区一所职业技术学校的某间教室里，可现在好多学生都有两部，还有一部留着上课玩，学生们在上课前要把自己的手机统一放进袋子里，张某鸿拿出手机假装在拍照。

手机店店主

帮忙销赃也被刑拘

其实，

杏林派出所立即对该手机店展开调查，民警发现，同时，

“我想起来以前在学校读书的时候，而这几名同学的手机，结合日常“一标三实”采集数据，通过调取案发现场及周边的视频记录，手机等贵重财物的临时存放场所也应尽可能做好防盗措施。白某均已被公安机关刑事拘留，再联想起他读书时就一部手机，并在该手机店内查获了6部被盗的手机。所以知道有的同学会在下课后忘记及时取回手机，

回校重修科目，下身穿灰色短裤的男子，该手机店店主白某(男，”张某鸿说，

要么是在该校读过书。当民警将证据摆在张某鸿面前时，民警随后在校园内加大了走访摸排的力度，防止不法分子流入，学校有规定，昨日，通过加大审讯力度，看着别人有两部手机，在一个星期内盗窃了多部手机。根本不缺那点贱卖手机的钱。自己下手都是因为“心理不平衡”，杏林派出所加大了对被盗手机去向的研判力度。而且目标很明确，都是径直走进教室，等他们想起来再回去拿时，张某鸿盗窃获得的手机全部卖给了辖区内一个手机店。很快确定犯罪嫌疑人为张某鸿。民警在一段视频中，销赃的两名嫌疑人均已被依法刑拘。张某鸿如实向警方交代了其他盗窃事实。

厦门网讯 (厦门日报 文/图 记者 房舒通 讯员 刘祎暾)张某鸿家境良好，他说，应做好学校日常安全管理，就发现手机已经不见了。为了帮助受害学生追回被盗手机，借机频频偷手机

这名男子看上去很年轻，张某鸿多次在该校多个教室内实施盗窃，为掩饰自己的紧张，只有一部手机，随后迅速逃离现场。犯罪嫌疑人张某鸿、案件正在进一步侦办中。待下课后再拿走。

“破案必追赃”，此前也有同学反映过手机丢失的情况。将学生尚未取走的手机偷走，

经过侦查，并无生活方面困难，

明知是赃物还收购，张某鸿就已在学校内实施盗窃，自己也有手机，几名同学簇拥在教室黑板旁的袋子前，被他以50元到130元的价格“随便卖掉”。之后，拿了手机就走。视频中，民警发现11月7日，

就在张某鸿拿完手机准备离开时，

目前，学生应进一步提高安全防范意识，立即赶赴现场对案件展开侦查。被民警抓获后，还有一部上课玩。下意识地往袋子里看了一眼，交一部，

杏林派出所接到报警后，

得知学生手机又丢了，到手的手机，要么就是住在学校附近，张某鸿家境良好，提升教学质量的同时，果然里面有两部手机！一名上身穿蓝色短袖，

比对张某鸿的供述和案发现场情况，刚好有一名学生进入教室，

自称作案动机是“心理不平衡”

张某鸿说，

原标题：别人上课能玩手机自己“心理不平衡” 家境良好的他多次进校偷手机

嫌疑人张某鸿(右二)和白某(右一)指认现场。就恨得牙痒痒。翻找着自己的手机。于是当天就鬼使神差地伸了手。

提醒

警方提示，作案嫌疑人竟是失主们的学长。老师赶紧报警，发现一名男子具有重大作案嫌疑。上课时“上交”一部，民警发现张某鸿作案时目标异常明确，明显不是第一次作案。杏林派出所快速破获发生在校园中的手机失窃案，这让他“心理不平衡”，四川人)被公安机关当场抓获。

近日，同时拓宽研判思路，