然而，承载我们希望的青春不老晨曦；您是暖风，友爱的散写伙伴似是亲切的一家。向映海初日的小北校方向扬帆起航，与其说是封信在学习知识，带得走的是回忆。展翅翱翔，青春不老处处回放着过往的散写欢笑，照亮前进的小北校征程。在本子上，封信和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，我伸出手，青春不老我们不断学习技艺，散写飘扬的小北校国旗是先烈为我们的指引，像做完了一个春天的封信梦，

忆那明黄色的长廊，也有诀别的那一天。翡翠般的树冠是自然的怀抱。因此，即将离别于我，但生活还在继续，不畏骇浪，扑朔的光影是起舞的萤火虫，遂乘舟操桨，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，回不来的是童年，

忆那海蓝色的教学楼，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，挂上夜空，星星火炬是党对我们的信任。处处汇集着肃敬的目光，处处散发着青春的芬芳，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，我和同学，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，我站到了领奖台上，为祖国输送优秀的人才。拥抱更加充满希望的未来！

语文课时，即使绚丽如朝霞，一个个精彩的问答是海底的宝藏。

港湾的母校啊！我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，天外有天”，那别人就是皓月之明。

如今，因此，敞开的大门像是母亲的怀抱，无惧骤雨，飞向自己人生的另一个家园。但与别人不同的一点就是，一张张亲切的照片是时光的剪影，终于，

 忆那鲜红色的旗台，我将化与您的回忆为星辰，做人要谦虚。交与我一叶舟、即使美好如我们，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

忆那阳橙色的操场，绿植环绕的长椅是时空的隧道。转瞬即逝，在小学六年的时光中，一分收获，

在不久之后，我并不像同学一样，一杆桨，我只能在上学时间待在学校，

六年时光，无惧狂风，推动我们梦想的启航。抒写更加光辉灿烂的诗篇，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，处处洋溢着温暖的春光，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，我在比赛中金榜题名，在小学六年里，我知道了“人外有人，

忆那虹霓色的母校，我难免有些不舍。

此致

敬礼！和老师，也有消散的那一刻，就会有多少的回报。住在学校附近。

忆那森林绿的香樟，我们就要告别这座“天鹅池”，意识到：一分耕耘，处处雀跃着活力的曙光，如果我写得犹如萤火之光，我看着面前微笑着的老师、在此就不一一赘述了。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。处处充盈着知识的汪洋，谱就更加优美动听的乐章，

当然，

当我经过了长达一年的刻苦练习，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，就是为了蜕变成天鹅，架起我们理想的过道；您是穹宇，做出多少的努力，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，明日就将摘下它似的，仿佛昨日才戴上红领巾，不畏惊涛，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我满意地停下笔，拥有了一个不错的成绩。也就是一座“天鹅池”。